Wieso? Weshalb? Warum? Stickerheft - Dinosaurier

Dieses Stickerheft ist ein Volltreffer für wissbegierige Dino-Fans! Es verbindet Stickerspaß mit echtem Sachwissen: Wer waren die ersten Dinosaurier? Wie kam der Nachwuchs zur Welt? Wer hat Vorfahren aus der Dinosaurierzeit? Die Kinder ordnen Sticker zu, ergänzen Szenen und lernen dabei spielerisch.

Die Illustrationen sind detailliert und realistischer als in der Kleinkind-Version ab 2 Jahren, was etwas ältere Kinder sicher begeistert. Die Aufgaben sind abwechslungsreich – mal müssen passende Dinos einer Landschaft zugeordnet werden, mal werden nur Puzzleteile ergänzt. Das fördert nicht nur die Feinmotorik, sondern auch logisches Denken.

Pluspunkt: Die Sticker sind wiederablösbar und das Heft bietet ausreichend Beschäftigung für mehrere Nachmittage. Einziger Wermutstropfen: Manche Zuordnungen sind ohne Vorwissen knifflig.

Der Ravensburger Verlag schafft es mit seiner „Wieso Weshalb Warum“ Reihe immer wieder das Angenehme mit dem Nützlichen zu verbinden. Dieses Sticker Heft ist hierbei keine Ausnahme. Der Klebespaß steht zwar eindeutig im Vordergrund, aber nebenbei lernen die Kinder, aber auch die Erwachsenen, einige interessante und nützliche Fakten über Dinosaurier.

Das Sticker Heft gibt einen großartigen Überblick über den gesamten Themenbereich Dinosaurier. Es wird sowohl erklärt welches die ersten Dinosaurier waren, genauso wie die Welt im Jura ausgesehen hat. Natürlich werden auch die klassischen Fragen erörtert: Was fraßen die Pflanzenfresser, wie jagten die Fleischfresser und wer lebte im Wasser. Unter anderem wird natürlich auch noch erklärt, warum es heute keine Dinosaurier mehr gibt und welche heute lebenden Tiere Verwandte von ihnen sind.

Besonders gut gefallen hat mir, dass es, neben den Doppelseiten zur freien Gestaltung mit den Aufklebern, auch einige Rätsel gibt. Dazu zählt unter anderem auch ein Sticker Puzzle. Dieses ist bei uns besonders gut angekommen. Wobei hierbei auch wirklich Fingerspitzengefühl und eine gute Feinmotorik gefragt ist, damit die Aufkleber an die genaue Position geklebt werden.

Manche Aufgaben haben mich im ersten Augenblick ein wenig ratlos zurückgelassen. Dies lag vor allem daran, dass ich es nicht gewohnt war, dass die Aufkleber über die gedruckten Bilder im Buch geklebt werden müssen. Bei der ersten Doppelseite fand ich das besonders schade, da man nach dem Aufkleben die Skelette der Dinosaurier nicht mehr sehen kann. Diese haben dem kleinen Leser und mir aber besonders gut gefallen.

Die Textmenge ist verhältnismäßig gering, wenn auch deutlich größer als im vergleichbaren Heft für Kinder ab 2 Jahren. Das vorliegende Stickerheft Dinosaurier ist entweder eine perfekte Vorbereitung für das Sachbuch oder eine wunderbare Ergänzung dazu.

Meiner Meinung nach ist dieses Buch eine informative und lustige Möglichkeit, um Kindern Wartezeiten zu verkürzen, wie zum Beispiel im Restaurant oder bei Arztterminen. Außerdem bietet es einen spaßigen und informativen Einstieg in die spannende Welt der Dinosaurier.
Der kleine Leser und ich sind begeistert und möchten daher dieses Stickerheft gerne weiterempfehlen.

Mein Neffe liebt Dinosauerier sehr und kann sogar die schwierigsten Namen aussprechen. Da ist man dann manchmal schon überrascht, denn das konnte er schon mit drei. Jetzt ist er fünf und quasi schon ein Dino-Experte. Lach ... daher bin ich mir sicher, dass dieses Buch genau das Richtige für ihn ist. Hier erfährt er noch mehr über diese ganz besonderen Urzeittiere, ihre Hinterlassenschaften, die Ausgrabungen und vieles mehr.
Ich mag die Aufmachung mit vielen Infos und den toll gestalteten Seiten, die die Kinder dann mit den Dinoaufklebern und anderen Aufklebern individuell gestalten können. So lernen sie neben all dem Spaß auch noch richtig was. Nicht nur über längst vergangene Zeiten und die Dinos, sondern auch in den Bereichen Feinmotorik, Mitdenken, Gestalten und anderes, was später sicherlich wichtig sein wird.
Wenn ich Bücher wie dieses sehe, wäre ich zu gerne wieder ein Kind, aber ich freue mich darauf, das Buch mit meinem Neffen zu gestalten.